«Код Коми»

В феврале 2026 года библиотеки-филиалы «Централизованной библиотечной системы» провели более 50 краеведческих диктантов «Код Коми». Это событие было приурочено к проведению Года села в Республике Коми и ставило своей целью популяризацию знаний о культуре, быте и традициях сельской местности нашего края среди подрастающего поколения.

Организаторы диктанта стремились решить ряд важных задач: содействовать повышению интереса учащихся к изучению истории родного края, выявить школьников, обладающих наиболее глубокими знаниями в области краеведения, а также способствовать воспитанию уважения к сельским традициям и формированию у детей чувства сопричастности к судьбе малой родины.

Участником диктанта мог стать любой ученик четвёртого класса средних общеобразовательных школ и гимназий города Сыктывкара. География участников оказалась обширной: знания о родном крае проверили четвероклассники из школ №: 1, 2, 4, 9, 12, 15, 16, 18, 21, 24, 35, 36, 38, 43, Русской и Пушкинской гимназии. Мероприятия проходили при содействии библиотек-филиалов № 2, 4, 5, 8, 9, 13, 20 и Центральной городской детской библиотеки.

Диктант был построен в форме интеллектуальной игры и состоял из пяти тематических раундов. В раунде «Загадки» дети отгадывали загадки про деревенский быт коми: про печь («Зимой без конца ест, а летом без конца спит»), лошадь («Не кузнец, не столяр, не плотник, а на селе первый работник»), а также про капусту, самовар и комара. Загадки были взяты из сборника Веры Кудряшовой «Коми народные загадки».

Второй раунд «Музыкальные инструменты» стал проверкой знаний национальной культуры. Глядя на картинки и выбирая из четырёх вариантов, участники должны были определить названия коми народных инструментов: сярган, шур-шар, зиль-зёль, сигудöк и буксан.

Особенно сложным для школьников оказался раунд «Пасы». Перед его началом библиотекари рассказывали школьникам, что такое пасы (древние родовые знаки коми зырян), и как они использовались предками. Ребята узнали, что именно на основе пасов позднее сформировался коми орнамент. Задачей раунда стала расшифровка предложений, зашифрованных с помощью этих символов: «Лось оставил следы», «В лесу есть деревья и ягоды», «Оленевод пасёт оленей» и другие.

Четвёртый раунд был посвящён животным и коми языку. Школьникам предстояло выступить в роли переводчиков и правильно подобрать названия животных на коми языке из трёх предложенных вариантов. Например, на вопрос «Как на коми языке называется лошадь?» нужно было выбрать верный ответ из трёх: «Мöс» (корова), «Кань» (кошка) или «Вöв» (лошадь). Помимо лошади, были зашифрованы свинья, овца, курица и корова.

Самым творческим стал заключительный раунд «Капсула времени». Ребятам предложили написать послание для будущих поколений — жителей села, которые вскроют капсулу времени через 100 лет. В своих сочинениях четвероклассники должны были объяснить, почему коми село является настоящим сокровищем, которое необходимо сохранять и беречь. Именно это задание сыграло решающую роль при определении победителей.

Во время первого этапа сотрудники библиотек-филиалов организовали для учеников четвёртых классов краеведческий час в формате диктанта. Ребята письменно отвечали на вопросы, а после завершения работы библиотекари подробно разбирали с ними правильные ответы. Система оценивания была прозрачной: за каждый правильный ответ начислялся 1 балл, а творческое задание-рассуждение оценивалось по 10-балльной шкале.

В каждой библиотеке определили лучшие работы, которые затем были направлены в Центральную городскую детскую библиотеку. Там начала свою работу конкурсная комиссия, в состав которой вошли авторитетные эксперты:

Людмила Николаевна Камбалова – заведующий отделом краеведения и коми литературы Национальной детской библиотеки Республики Коми, представитель межрегионального общественного движения народа коми «Коми войтыр»;

Вера Николаевна Туисова – член Союза писателей России и член Союза детских и юношеских писателей;

Ольга Александровна Лушкова – заместитель директора по работе с детьми МБУК «Централизованная библиотечная система»;

Лидия Сергеевна Кузичева – главный библиотекарь Центральной городской детской библиотеки;

Анастасия Леонидовна Кибардина – библиотекарь I категории Центральной городской детской библиотеки;

По итогам работы конкурсного жюри были определены победители, набравшие наибольшее количество баллов.

1 место заняла Гитева Ксения, ученица 4Б класса МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 43» (25 баллов).

2 место присуждено Мамонтовой Анастасии, ученице 4Б класса МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 38 имени 28-ой стрелковой Невельской Краснознамённой дивизии» (24 балла).

3 место завоевал Циммер Денис, ученик 4Б класса МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 38» имени 28-ой стрелковой Невельской Краснознамённой дивизии» (23 балла).

Члены жюри также отметили специальными призами особо отличившихся участников:

Специальным призом «За стремление сохранить коми язык» от межрегионального общественного движения народа коми «Коми войтыр» была награждена работа Суворова Тимофея, ученика 4Г класса МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 38» имени 28-ой стрелковой Невельской Краснознамённой дивизии».

Специальным призом от члена Союза писателей России Веры Туисовой «За любовь и интерес к родному краю» получила Зелионко Василиса, ученица 4Б класса МАОУ «Гимназия имени А.С. Пушкина».

Все победители и призёры будут награждены дипломами, призами от Министерства национальной политики Республики Коми, Национального музыкально-драматического театра Республики Коми, школы раннего развития «Читайка» и подарочными сертификатами.

Центральная городская детская библиотека МБУК «Централизованная библиотечная система» выражает искреннюю благодарность всем участникам краеведческого диктанта «Код Коми», их педагогам и родителям. Особая признательность — коллегам из библиотек-филиалов за плодотворное сотрудничество и качественную организацию работы на местах.

Всего в рамках диктанта было проведено 51 мероприятие, участниками которых стали 1175 человек. Масштаб мероприятия и высокий интерес со стороны школ и учащихся доказывают, что история и культура родного края по-настоящему важны для юных жителей Сыктывкара.

Главный библиотекарь Центральной городской детской библиотеки Л.С. Кузичева