Спроси у библиотекаря

Добрый день! В нашей Центральной городской библиотеке есть следующие издания:

Великие философские учения : мыслители: концепции: даты / [предисл., примеч. и пер. И. С. Вдовиной. – Москва : Искусство XXI век, 2005. – 407 с.

Баскин Ю. Я. Кант / Ю. Я. Баскин . – Москва : Юридическая литература, 1984. – 88 с.

Виндельбанд В. От Канта до Ницше : История новой философии в ее связи с общей культурой и отдельными науками (период от Канта до конца XIX века) / В. Виндельбанд ; пер. с нем., ред. А. И. Введенского. – Москва : КАНОН–пресс, 1998. – 496 с.

Делез Жиль. Эмпиризм и субъективность: опыт о человеческой природе по Юму; Критическая философия Канта: учение о способностях; Бергсонизм; Спиноза / Ж. Делез ; ред. В. И. Аршинова ; пер. с франц. Я. И. Свирского. – Москва : ПЕР СЭ, 2001. – 480 с. 

Гусейнов А. А. Краткая история этики / А. А. Гусейнов, Г. Иррлитц. – Москва : Мысль, 1987. – 589 с.

Гусейнов А. А. Введение в этику / А. А. Гусейнов. – Москва : Московский университет, 1985. – 208 с. 

 Кроме того, есть учебники по Истории философии.

 Кроме того, есть сайт посвященный наследию И. Канта – http://kant–online.ru/

 Кроме того, есть статьи в открытом доступе в интернете:

 Длугач, Т. Б. Кант и теоретическая философия Германа Когена / Т. Б. Длугач // Вопросы философии. – 2009. – N 11. – С. 160–170. – URL: http://naukarus.com/kant–i–teoreticheskaya–filosofiya–germana–kogena

 Соболева, М. Е. Как читать Канта, или Кант в контексте современных эпистемологических дискуссий в западном аналитическом кантоведении / М. Е. Соболева ; Марбургский университет им. Филиппа (Германия) // Вопросы философии. – 2018. – № 3. – С. 129–140. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32615524& (есть полный текст, надо зарегистрироваться)

Алексейчук, И. С. Рациональное познание : историко–философская ретроспектива / И. С. Алексейчук // Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология. – 2017. – № 1. – С. 9–15. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35586223

Прытков, В. П. "Искусство вопрошания" в философии И. Канта и современном дискурсе / В. П. Прытков // Вестник Челябинского государственного университета : Сер.: Философия. Социология. Культурология. – 2017. – № 8. – С. 62–72. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/iskusstvo–voproshaniya–v–filosofii–i–kanta–i–sovremennom–diskurse/viewer

Лобастов, Г. В. Противоречия априорных чувственных форм в философии Канта / Г. В. Лобастов // Вопросы философии. – 2016. – № 5. – С. 172–182. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26124728 (есть полный текст, надо зарегистрироваться)

Блюмкин B. А. Учение канта о добродетелях и пороках / B. А. Блюмкин // Вопросы теоретического наследия Иммануила Канта. – 1980. – № 1. – С. 72–76. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=32732152 (есть полный текст, надо зарегистрироваться)

Коцюба, В. И. Кантовская критика онтологического доказательства / В. И. Коцюба // Concept. – 2009. – N1. – С. 22–38. – https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26243534 (есть полный текст, надо зарегистрироваться)

Воробьев, Н. Е. Система нравственного воспитания И. Канта / Н. Е. Воробьев, А. Ю. Шачина // Педагогика. – 2005. – № 5. – С. 109–117. – URL: https://library.by/portalus/modules/shkola/readme.php?subaction=showfull&id=1193749719&archive=1194448667&start_from=&ucat=&

Разин, А. В. Кант и нравственная свобода / А. В. Разин // Вестник Московского университета. Сер. 7. Философия. – 2006. – № 2. – С. 52–70. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kant–i–nravstvennaya–svoboda/viewer

Михайлов, К. А. Трансцендентальный идеализм Канта и антропный принцип / К.А. Михайлов // Вестник Московского университета. Сер. 7. Философия. – 2001. – №1. – С. 90–95. – URL: http://anthropology.ru/ru/text/mihaylov–ka/transcendentalizm–kanta–i–antropnyy–princip–uchastiya–dzh–uilera

Дементьева, О. И. Проблемы рационального и иррационального в философии И. Канта / О. И. Дементьева // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2005. – № 7. – С. 15–19 – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy–ratsionalnogo–i–irratsionalnogo–v–filosofii–i–kanta/viewer

Кроме того, предлагаем Вам статьи по теме. Их нет в нашей библиотеке, но Вы можете заказать электронные копии, обратившись в Национальную библиотеку Республики Коми.

Павлова, Е. Д. Эвристический потенциал модели познания И. Канта / Павлова Е. Д. // Аспирант и соискатель. – 2007. – № 1. – С. 21–22. 

Михайлов, К. А. Противоречия и парадоксы философии Канта : логический анализ / К.А. Михайлов // Вестник Московского университета. Сер. 7. Философия. – 2001. – №3. – С. 100–103.

Об этике Иммануила Канта / Фэн Веньхуа, Фань Вэй, Чжао Юнхуа // Вестник Московского университета. Сер. 7. Философия. – 2002. – №4(июль–август). – С. 90–98.

Васильев, В. А. И. Кант о добродетели / В.А. Васильев // Социально–гуманитарные знания. – 2003. – №4. – С. 208–222.

Шемшурина, А. И. История развития этической мысли : методические разработки занятий. Часть II. 4 раздел. Человек как ядро этической мысли / А.И Шемшурина // Этическое воспитание. – 2004. – №5. – С. 53–74.

Барабаш, Илья. Кант. Звездное небо надо мной и моральный закон во мне / И. Барабаш // Человек без границ. – 2008. – N 12. – С. 60.

Лекторский, В. А. Кант, радикальный конструктивизм и конструктивный реализм в эпистемологии / В. А. Лекторский // Вопросы философии. – 2005. – № 8. – С. 11–21.

Коген, Г. Теория опыта Канта : глава 16. Система критического идеализма / Г. Коген // Вопросы философии. – 2006. – № 4. – С. 151–173.

Шутенко, А. И. К проблеме самосознания в наследии И. Канта и Г. Гегеля: от принципа гносеологии к сущности развития человека / А.И. Шутенко // Мир психологии. – 2004. – № 4. – С. 59–70.

Добрый день, Даниил!

К сожалению, этих книг нет в наших библиотеках. Но, Вы можете воспользоваться другими источниками, которые раскрывают роль Преснякова в развитие русской исторической школы. Это можно сделать самостоятельно обратившись на сайт Национальной Электронной Библиотеки РФ https://rusneb.ru/ или воспользоваться услугой нашей библиотеки (бесплатно).

Н. В. Семак, ведущий библиограф ЦГБ

Семак Наталья Владимировна, ведущий библиограф

Добрый день, Никита!

К сожалению, по вашему запросу слишком мало литературы:

1. Карело-финский государственный университет. Ученые записки Карело-финского государственного университета : сборник статей. Ученые записки Карело-финского государственного университета / Карело-финский гос. ун-т. – Петрозаводск : Государственное издательство Карело-финской ССР, 1947. – 409 с. (Национальная библиотека Республики Коми)

2. Малкова Т. А. Вопросы истории и культуры северных стран и территорий / Т. А. Малкова. // Вопросы истории и культуры северных стран и территорий. – 2012. – №4 (20). (можно найти в интернете в свободном поиске).

Н. В. Семак, ведущий библиограф ЦГБ

Семак Наталья Владимировна, ведущий библиограф

Здравствуйте, Татьяна!

По вашему запросу мы подобрали для вас следующую информацию:

 1. Бабкова Е. А. Правильно говорим, думаем, запоминаем! : 30 занятий для тех, кто: хочет улучшить речь, тренирует свою память, перенес инсульт / Е. А. Бабкова – Москва : РИПОЛ-Классик, 2019. - 206 с.

2. Виленский Б. С. Осложнения инсульта: профилактика и лечение / Б. С. Виленский – Санкт Петербург : Фолиант, 2000. – 128 с.

3. Головков А. Восстановление после инсульта / А. Головков // 60 лет - не возраст. – 2013. – № 12. – С. 24-27.

4. Головков А. Восстановление после инсульта / А. Головков // 60 лет - не возраст. – 2013. – № 5. – С. 16-21.

5. Головков А. Восстановление после инсульта / А. Головков // 60 лет - не возраст. – 2013. – № 6. – С. 40-44.

6. Головков А. Восстановление после инсульта / А. Головков // 60 лет - не возраст. – 2013. – № 7. – С. 21-25.

7. Головков А. Восстановление после инсульта / А. Головков // 60 лет - не возраст. – 2013. – № 8. – С. 34-40.

8. Головков А. Восстановление после инсульта / А. Головков // 60 лет - не возраст. – 2013. – № 9. – С. 36-40.

9. Головков А. Восстановление после инсульта / А. Головков // 60 лет - не возраст. – 2013. – № 10. – С. 38-42.

10. Головков А. Восстановление после инсульта / А. Головков // 60 лет - не возраст. – 2013. – № 11. – С. 42-44.

11. Жизнь после инсульта // Справочник поликлинического врача. – 2013. – № 6. – С. 23.

12. Инсульт - актуальная проблема медицины и общества // Медицинская сестра. – 2012. – № 5. – С. 49.

13. Инсульт : вовремя отразить удар! / консультировал С. Васильев // Здоровье. – 2008. – № 5. – С. 106-107.

14. Кауркин С. Н. Оценка сочетанного влияния методов лечебной физкультуры и бос-тренировок на эффективность функционального восстановления верхней конечности у больных в остром периоде церебрального инсульта = The evaluation of the combinatory influence of methods of physical therapy and bf-training on the effectiveness of functional rehabilitation of an upper extremity in patients with acute cerebral crisis / С. Н. Кауркин ; Федеральный научно-клинический центр специализированных видов медицинской помощи и медицинских технологий Федерального медико-биологического агентства России (Москва), Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н. И. Пирогова (Москва), Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н. И. Пирогова (Москва) // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2016. – № 3 (135). – С. 19-26.

15. Кузнецова Э. А. Ранняя диагностика после инсульта и дифференцированная интенсификация восстановительного лечения: синестезический подход / Э. А. Кузнецова // Теория и практика физической культуры. – 2010. – № 9. – С. 87-88.

16. Оппель В. В. Восстановление речи после инсульта / В. В. Оппель. – Ленинград: Медицина. Ленингр. Отделение, 1972. – 152 с.

17. Оценка эффективности методики физической реабилитации с использованием современного вертикализатора "Irigo" для мужчин 55-60 лет после перенесенного инсульта / В. Л. Лернер // Вестник Тамбовского университета : Сер.: Гуманитарные науки. – 2018. – Т. 23, № 177. – С. 137-144.

18. Парфенов В. Лекарство – движение / В. Парфенов // Будь здоров!. – 2013. – № 4. – С. 81-83.

19. Сухарукова О. В. Физическая реабилитация больных ишемическим инсультом на раннем этапе восстановительного лечения = Physical rehabilitation of patients with ischemic stroke at the early stage of rehabilitation / О. В. Сухарукова ; Смоленский государственный медицинский университет, государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования, Кафедра физической культуры, лечебной физкультуры и спортивной медицины // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2015. – № 6 (132). – С. 31-35.

20. Туркина Н. В. Сестринский процесс в реабилитации пациента после инсульта / Н. В. Туркина // Медицинская сестра. – 2006. – № 4. – С. 35-40.

21. Чекалова Т. Гимнастика после инсульта / Т. Чекалова // Физкультура и спорт. – 2008. – N 8. – С. 14-15.

Семак Наталья Владимировна, ведущий библиограф

Здравствуйте, Ярослава!
По вашему запросу подобрали для вас следующую литературу:
1. Астафурова Т. Н. Лингвосемиотика нейтрализации социальных фобий / Т. Н. Астафурова // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 2. : Языкознание. – 2012. – № 1 (15). – С. 86-92.

2. Балясникова О. В. Язык как инструмент конфликта и конфликтогенные языковые процессы в современном мире / О. В. Балясникова // Актуальные проблемы Европы. – 2015. – № 1. – С. 194-213.

3. Даниленко О. А. Лингвоконфликтологические аспекты управления коммуникативными процессами в организациях / О. Д. Даниленко // Социология. – 2005. – № 2. – С. 76-81.

4. Кара-Мурза Е. С. Лингвоконфликтология для журналистов и лингвистическая экспертиза медиатекстов / Е. С. Кара-Мурза // Журналистика и культура русской речи. – 2011. – № 1. – С. 64-67.

5. Кара-Мурза Е. С. Лингвоконфликтология: варианты для экспертов-речеведов и для медиаработников / Е. С. Кара-Мурза // Журнал практического психолога. – 2013. – № 3.

6. Кара-Мурза Е. С. Лингвоконфликтология: основные понятия и вузовские варианты / Е. С. Кара-Мурза // Журналистика и культура русской речи. – 2011. – № 2. – С. 65-79.

7. Кара-Мурза Е. С. Лингвоконфликтология: основные понятия и вузовские варианты / Е. С. Кара-Мурза // Журналистика и культура русской речи. – 2011. – № 3. – С. 55-73.

8. Кара-Мурза Е. С. Лингвоконфликтология: основные понятия и вузовские варианты / Е. С. Кара-Мурза // Журналистика и культура русской речи. – 2011. – № 4. – С. 65-83.

9. Коваленко Д. А. Речевая агрессия в современных СМИ как источник языковых конфликтов / Коваленко Д. А. // Вестник Адыгейского государственного университета : Сер.: Филология и искусствоведение. – 2015. – Вып. 1. – С. 217-222.

10. Кряхтунова О. В. Агрессия в коммерческой и социальной рекламе как аспект лингвоконфликтологии = Aggression in commercial and social advertising as the aspect of linguistic conflictology : (на материале поликодовых текстов) / О. В. Кряхтунова. eng // Политическая лингвистика. – 2016. – № 3 (57). – С. 69-76.

11. Леонтьева Т. В. Человек и власть: конфликт в зеркале языка / Т. В. Леонтьева // Вестник Тверского государственного университета : Сер.: Филология. – 2017. – № 3. – С. 173-181.

12. Морозова К. Э. Спор и ссора - как различить эти языковые игры? / К. Э. Морозова, В. Э. Морозов // Журналистика и культура русской речи. – 2013. – № 1. – С. 32-38.

13. Резанова З. И. Конфликтная ситуация в языковом сознании носителей русского языка (по данным ассоциативного эксперимента) / З. И. Резанова // Вестник Томского государственного университета. Филология = Tomsk State University. Journal of Philology. – 2013. – № 3 (23). – С. 34-42.

14. Сироткина Т. А. Обсуждение проблем конфликтного речевого взаимодействия в рамках курсов повышения квалификации "Профилактическая работа по предупреждению экстремизма и выявлению вербальной агрессии" / Т. А. Сироткина // Вестник Вятского государственного гуманитарного университета. – 2016. – № 7. – С. 91-94.

15. Хроменков П. Н. Технологии информационных войн с позиций лингвоконфликтологии / П. Н. Хроменков // Иностранные языки в высшей школе. – 2015. – № 2. – С. 76-80.

Семак Н.В., ведущий библиограф

Здравствуйте Ирина. Чтобы стать читателем Литрес достаточно написать нам письмо на адрес эл. почты (onitbibl@mail.ru). В письме укажите фамилию, имя, года рождения и адреса эл. почты. После этого мы вышлем Вам логин и пароль для входа в личный кабинет, а также инструкцию. 

Першина М.А., зав. отделом информационных технологий

Добрый день, Анзела!

По вашему запросу мы подобрали для вас следующую литературу: 

1. Блохнин А. Российский экологический оператор - его задачи и цели / А. Блохнин // Жилищное и коммунальное хозяйство. – 2019. – № 3. – С. 24-25

2. Бурматов В. Мусор как деньги - в землю не закапывают : практика взимания и расходования экосбора / В. Бурматов // Глава местной администрации. – 2019. – № 1. – С. 48-49.

3. Вершинина И. А. Проблемы утилизации отходов и социально-экологическое неравенство = Problems of Waste Recovery and Socio-Ecological Inequality / И. А. Вершинина // ЭКиП: Экология и промышленность России. - 2019. –Т. 23, № 5. – С. 52-55.

4. Колчина Е. Н. Маркировка транспортных средств при перевозке отходов / Е. Н. Колчина // Справочник эколога. – 2015. – № 12. – С. 94-100.

5. Лавров А. Передовые системы мусороудаления / А. Лавров // Инженер. – 2016. – № 9. – С. 6-7.

6. Лобов Р. С. Вывоз мусора на полигоны: проблемы и пути решения / Р. С. Лобов // Твердые бытовые отходы. – 2010. – № 4. – С. 56-57.

7. Метельский С. Гигиенические требования к транспортировке отходов производства и потребления / С. В. Метельский // Гигиена и санитария. – 2009. – № 6. – С. 26-27.

8. Мусоровозы, компакторы или рециклеры? : обзор техники для вывоза ТБО // Коммунальщик. – 2011. – № 8. – С. 24-27

9. Петрова Н. Р. Правовые и экономические механизмы регулирования транспортировки и санкционированного размещения отходов производства и потребления / Петрова Н. Р. // Чистый город. – 2009. – № 2 (46). – С. 19-22.

10. Погрузочно-разгрузочные механизмы при двухэтапной системе вывоза отходов // Твердые бытовые отходы. – 2010. – № 3. – С. 24-25.

11. Потравный И. Создание отрасли по переработке отходов. Международный опыт / И. Потравный // Тара и упаковка. – 2019. – № 4. – С. 36-37.

12. Просов С. Н. Проектирование дистрибутивных транспортных систем / С. Н. Просов // Автотранспортное предприятие. – 2007. – № 6. – С. 50-52.

13. Пухлаков С. Чипы для мусорных контейнеров / Сергей Пухлаков ; беседу вела Н. Михайловская // Жилищное и коммунальное хозяйство. – 2006. – № 12. – С. 23-25.

14. Реализация национальных проектов в сферах ЖКХ, благоустройства, экологии и дорожного хозяйства // Муниципальная Россия. – 2019. – № 1 (93). – С. 64-69.

15. Седов А. Заслон для мусора / А. В. Седов // Жилищное и коммунальное хозяйство. – 2019. – № 4/5. – С. 26-28.

16. Соколова Н. Удаление твердых отходов в России: обзор основных региональных проблем и принимаемых решений / Н. Соколова // Твердые бытовые отходы. – 2011. – № 6. – С. 72-75.

17. Ульянов Н. Как не рассыпать мусор по дороге / Н. Ульянов // Эксперт. – 2019. – № 12. – С. 12-19.

18. Шимко Т. Вывоз мусора: универсальное решение для индивидуальных бизнес-задач / Т. Шимко // Твердые бытовые отходы. – 2012. – № 9 (75). – С. 34-35.

Семак Наталья Владимировна, ведущий библиограф

Здравствуйте, Людмила!

К сожалению, интересующей вас книги нет в фондах нашей библиотеки.

Мы нашли такую информацию на просторах Интернета по вашей теме:

«Горьковский партизанский» – книга с таким названием представлена в Нижегородском союзе журналистов. Только спустя много лет о подвигах партизан-горьковчан сможет узнать каждый. Эта книга - первая, в которой рассказывается об истории единственного партизанского отряда из Горьковской области.

Геннадий Горшенков – по профессии юрист, по призванию – военный историк. Он - автор книги о партизанах из Горьковской области. Идея её создания  появилась почти 40 лет назад. 10 лет ушло на сбор материалов и  поиски участников легендарного отряда.
По мнению  автора,  партизаны - люди действительно уникальные, и  рассказать  о них   нужно непременно.
Если говорить точно, в Горьковской области был сформирован не один отряд, а три. Но только бойцы первого отряда здесь же, в Горьковской области, проходили специальную подготовку. Это было в мае 1942 года.
В отряде было 54 человека, в том числе 4 девушки. Спустя 2 месяца подготовки партизан направили в «спецкомандировку» на Смоленщину.
Сейчас в живых остался всего один боец «горьковского партизанского» - Евгений Кулев. Он был не в первом отряде, а во втором. Бойцов его отряда, тоже горьковчан, готовили уже во Владимирской области, в Покрове.
Представленная книга - первая, в которой рассказывается об истории единственного партизанского отряда из Горьковской области.

Семак Наталья Владимировна, ведущий библиограф

Здравствуйте, Светлана!

К сожалению, в фондах нашей библиотеки нет книги. Вы можете обратиться в Национальную библиотеку Республики Коми.

Адреса:

г. Сыктывкар

ул. Орджоникидзе, 10

ул. Катаева, 41

8 (8212) 255-422

leninka@nbrkomi.ru

Пн - Пт: с 10.00 до 19.00

Сб: выходной

Вс: с 10.00 до 17.00

Последняя среда месяца - санитарный день

Книга:

Детская книга войны : дневники 1941-1945 / ред.: Т. Кузнецова. – Москва : Аргументы и факты ; АИФ. Доброе сердце, 2015. – 479 с. 

Семак Наталья Владимировна, ведущий библиограф

Здравствуйте, Алена!

Для вас мы подобрали следующую литературу:

1. Александров И. А. Античные образы у О. Э. Мандельштама и К. Н. Батюшкова / И. А. Александров // Русская речь. – 2015. № – 3. – С. 35-42.

2. Десятов В. В. Акмеистический храм. Фрагменты диалога Николая Гумилева и Осипа Мандельштама / В. В. Десятов // Вопросы литературы. – 2018. – № 3. – С. 123-169.

3. Мартыненко Ю. Б. Мифологические антропонимы в поэзии Мандельштама / Ю.Б. Мартыненко // Русский язык в школе. – 2000. – №6. – С. 57-62.

4. Попов Е. А. Эволюция культурфилософских взглядов О. Э. Мандельштама / Е. А. Попов // Известия Уральского государственного университета. Сер. 2: Гуманитарные науки. – 2007. – № 53, вып. 14. – С. 174-183.

5. Пороль О. А. Онтологическое пространство в поэзии Мандельштама / О. А. Пороль. // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2011. – № 6, июнь. – С. 38-43.

Семак Наталья Владимировна, ведущий библиограф

Здравствуйте, Ярослава!

По вашему запросу мы подобрали вам следующую литературу:

1. Как интересно провести время с книгой : идеи для детей и библиотекарей // Библиотека в школе – Первое сентября. – 2019. – № 1/2 (356). – С. 6-7.

2. Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации // Библиотека и закон. – 2018. – № 44. – С. 4-12.

3. Косарина И. И. "Создай свое будущее - читай!" / И. И. Косарина // Современная библиотека. – 2019. – № 3. – С. 78-81.

4. Красноперова Н. Городские проекты - мальчишкам и девчонкам : акции и праздники для продвижения книги среди юных читателей / Н. Красноперова // Библиополе. – 2016. – № 12. – С. 20-23.

5. Куликова Е. Е. Были соперниками, стали друзьями : новые технологии как средство продвижения книги и чтения среди детей и подростков / Е. Е. Куликова // Библиотечное дело. – 2016. – № 15. – С. 26-28.

6. Леонтьева Т. А. Чтение как творческий процесс : читательские предпочтения молодёжи / Т. А. Леонтьева // Библиотечное дело. – 2018. – № 2. – С. 28-34.

7.  Лобанкина Е. Приключения для эрудитов : библиотечный квест как эффективная форма продвижения чтения среди школьников / Е. Лобанкина // Библиополе. – 2016. – № 1. – С. 34-39.

8. Мезенцева О. П. Программа поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации: состояние и перспективы / О. П. Мезенцева // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. – 2018. – № 3. – С. 29-32.

9. Николаевская Г. А. Интерактивная территория творческого чтения / Г. А. Николаевская // Современная библиотека. – 2019. – № 3. – С. 16-18.

10. Пхида А. С. Библиотекарь как учитель чтения: футуристические мечтания / А. С. Пхида // Современная библиотека. – 2019. – № 2. – С. 10-13.

11. Сайченкова А. В. Развиваемся, играя / А. В. Сайченкова // Современная библиотека. – 2018. – № 8. – С. 52-55.

12. Терехова Е. Ю. Легко ли вырастить читателя? / Е. Ю. Терехова // Школьная библиотека: сегодня и завтра. – 2019. – № 9. – С. 33-36.

13. Тихомирова И. От чтения - к творчеству жизни. "Творчество понимания людей" / Ирина Тихомирова // Читайка. – 2017. – № 10. – С. 8-15.

14. Троян А. Расскажи мне о книге! : читательский дневник как творческое пространство / А. Троян // Школьная библиотека: сегодня и завтра. – 2019. – № 7. – С. 23-25.

Семак Наталья Владимировна, ведущий библиограф

Здравствуйте, Татьяна!

По вашему запросу мы подобрали для Вас следующую литературу:

1. Арцеулова А. Звуки Му / А. Арцеулова // КИНО Парк. – 2008. – № 11. – С. 34-41.

2. Белинская Н. "Волшебный веер...", или Новое слово в детском творчестве / Н. Белинская // Культура Урала. – 2015. – № 1. – С. 48-49.

3. Богачев Д. Русский Бродвей работает/ Д. Богачев // Русский репортер. – 2018. – № 19. – С. 66-67.

4. Виноградова Л. И. Театральная юность России / Л. И. Виноградова // Дети, техника, творчество. – 2010. – № 6 (64). – С. 32-37.

5. Гендова М. Кто они, эти "Вечно живые цветы"? / М. Гендова // Балет. – 2019. – № 4. – С. 40-41.

6. Езерская Е. Бродвей – столица мюзиклов / Е. Езерская // Музыкальная жизнь. – 2008. – № 6. – С. 45-48.

7. Исаакян Г. Театр – познание, мир, путешествие / Г. Исаакян // Русское искусство. – 2015. – № 1. – С. 116-121.

8. Кабачёк Н. Л. Танец в россиийском мюзикле / Н. Л. Кабачёк // Театр. Живопись. Кино. Музыка : ежеквартальный альманах / Рос. акад. театр. искусства – ГИТИС. – Москва, 2017. – № 2. – С. 51-64.

9. Карповская Е. Красота творит чудеса / Е. Карповская // Счастливые родители. – 2015. – № 1. – С. 30-31.

10. Кольцов Д. Почему же волк не съел цыпленка? / Д. Кольцов // Музыка и время = Music & Time. – 2016. – № 4. – С. 57-58.

11. Кривицкая Е. Путеводитель в волшебный мир / Е. Кривицкая // Музыкальная жизнь. – 2013. – № 2. – С. 24-25.

12. Круглый стол: «Детский мюзикл. Рождение уникального проекта» // Праздник. – 2013. – № 6. – С. 14-24.

13. Лебедь М. Американская мечта на русской сцене / М. Лебедь // Музыкальная жизнь. – 2005. – № 10. – С. 13-15.

14. Монд О. Л. Учимся петь и танцевать одновременно / О. Л. Монд // Искусство в школе. – 2010. – № 3. – С. 57-59.

15. Мясникова В. Мюзикл - новый вид детского творчества. Переосмысление жанра / В. Мясникова // Искусство в школе. – 2010. – № 6. – С. 31-34.

16. Садовая Г. Познать мир умом и сердцем : музыкально-театральная деятельность как школа нравственно-эстетического воспитания / Г. Садовая // Духовно-нравственное воспитание. – 2018. – № 4. – С. 66-69.

17. Смелянский Д. Мюзикл предполагает зрелищность / Д. Смелянский // Русский репортер. – 2019. – № 4. – С. 74.

18. Театр, в котором поют и играют дети // Музыкальная жизнь. – 2009. – № 4. – С. 18-19.

19. Харитонова Л. В. Работа над жанром мюзикла с помощью элементов музыкальной сказкотерапии / Л. В. Харитонова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2012. – № 3. – С. 133-137.

20. Цюпа В. Назад к мюзиклу! / В. Цюпа // Музыкальная жизнь. – 2011. – № 5. – С. 30-31.

21. Шевченко Н. В. Школа детского мюзикла - ориентир на самореализацию / Н. В. Шевченко // Народная асвета. – 2018. – № 11. – С. 81.

Семак Наталья Владимировна, ведущий библиограф

Наталья Владимировна Семак, ведущий библиограф

Наталья Владимировна Семак, ведущий библиограф

Наталья Владимировна Семак, ведущий библиограф